Beatriz Moreno García


¿Incrédulos o visionarios?
marzo 31, 2009, 4:40 pm
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Casi 8,4 millones de españoles leen prensa digital en sus ordenadores, según datos de comScore. Además otros 2,9 millones de personas accedieron a los diarios digitales a través de sus móviles y módems 3G, un 8,5% del total de abonados a la telefonía móvil.

Esto ya es un hecho… no es una visión ni un planteamiento futurista de unos cuantos.

Ahora…

Imaginemos un mundo en el que muchas de las actuales limitaciones desapareciesen, una economía de la abundancia en recursos tecnológicos: baterías cuya duración no resultase limitante, conectividad ubicua, dispositivos omnipresentes y de uso sencillo…

¿Es esto tan evidente?

Pues parece que sí, porque son miles los artículos y vídeos como este que podemos encontrar, como no, en la red…

Podemos encontrar dos tipos de informaciones en la red, aquellas que creen que todo se reducirá a lo digital y que los humanos quedaremos relegados a un segundo plano; y aquellas que compaginan la realidad con la nueva visión de futuro que parece ser tan inmediata. Si entramos en la página web de lainformación podemos encontrar un ejemplo de este segundo tipo. Me explico… son numerosas las personas que abogan por el fin del periodismo tal y como lo conocemos hoy, donde los periodistas tienen el deber de ofrecernos una información veraz y contrastada. Estas personas defienden un nuevo mundo en el que la información sea de todos, pero, ¿hasta qué punto es esto positivo? Todos emitimos noticias, todos somos poseedores de la verdad, estamos totalmente interconectados, entonces… ¿qué creer? La figura del periodista no puede desaparecer, deben ser personas en las que confiar, y no personas que utilicen el poder de la información con otro fines no legítimos. Por eso me gusta este último vídeo, porque los periodistas estarán en la calle, con las noticias, en el momento preciso y no en una redacción encerrados… Ese debe ser el futuro del nuevo periodista.

Lo que importa es el contenido, no la forma, qué más da que tengamos que leer las noticias en papel o en una pantalla, lo que importa es qué leemos, por eso ante cabeceras como esta, no debemos preocuparnos.

El Seattle Post-Inteligencer publica hoy su última edición en papel tras 146 años de existencia. A partir de ahora una parte de su redacción intentará mantener un medio informativo digital heredero de su cabecera.

 Ahora bien, ¿y de todo lo demás? El hecho de que las máquinas pasen a desempeñar funciones que hasta ahora nos correspondían no debe ser ningún problema, las máquinas, no debemos olvidar, que no dejan de estar programadas por humanos…

 Para concluir por hoy mi post, me gustaría terminar con una frase que leí en uno de tantos blogs…

No esperen para reinventarse y a tomar decisiones estructurales, porque el mercado, la audiencia y la tecnología tampoco tienen paciencia y la crisis acelera los problemas que la prensa y los medio informativos tenían hace tiempo…

Fuentes consultadas:

Soitu.es

Blog de Enrique Dans

Blog de Rubén Martín

Periodistas 21

Ojo al texto

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Más que posesión: Acceso
marzo 24, 2009, 9:22 pm
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Desde hace ya tiempo nos hemos dado cuenta de que los usuarios que navegamos por la red no necesitamos poseer los datos, tan sólo necsitamos acceder a ellos. Nos descargamos una película, una canción o consultamos el periódico, pero una vez visto todo lo eliminamos para dejar más memoria libre en nuestro disco duro. Esta es la clave de la red: el acceso.

Hace poco tiempo he descubierto una nueva herramienta digital: spotify, una aplicación de la web creada por Daniel Ek y Martin Lorentzon  en la que los usuarios pueden escuchar música, aprender acerca de sus grupos favoritos, escuchar la radio, etc. instantáneamente. En el libro de Fogel: La prensa sin Guttemberg ya nos adelantan esta idea: 

“Las páginas que difunden música, venden viajes o subastan a cualquier precio tipos de objetos, ofrecen la misma música de un CD que se ha comprado en una tienda de discos, subir al mismo tren o al mismo avión que un billete adquirido en una agencia, u obtener el mismo objeto que adjudica un subastador”

La realidad de Internet cambia nuestra vida. No sólo el periodismo, tema princpal que veníamos tratando, si no también nuestras redes sociales y nuestro tiempo de ocio.

La caja de Pandora fue destapada a nivel musical en primer lugar, por Napster, pero poco a poco la industria musical ha ido modificando sus preferencias comerciales. I-tunes fue otro de los grandes logros, pues en sólo cuestión de segundos podíamos tener la canción que deseabamos a un precio modico. Pero la gran novedad de Spotify es que es gratuito. La música está a nuestro alcance.

“Spotify es un servicio de música en streaming. Un servicio instantáneo, legal y fácil de usar. A cambio de anuncios publicitarios o mediante suscripción, el internauta accede a un enorme catálogo de música”

Respuesta ofrecida por Daniel Ek, uno de los creadores de Spotify

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Tenemos música, tenemos vídeos, películas, imágenes, noticias, actualidad, amigos en las redes sociales…

¿cuál es la próxima barrera que le queda a la gran red por superar?

 

 

Recursos utilizados:

Entrevista El Pais Spotify

Wikipedia

Youtube



Un ordenador… ¡Un millón de amigos!
marzo 11, 2009, 9:23 am
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Los elementos interactivos en los diferentes medios de comunicación están a la orden del día, llegando a ser incluso uno de sus máximos corporativos. Podemos analizar, por ejemplo, los elementos interactivos que aparecen en la página de la BBC en español (BBC Mundo), que muestra especial interés por el colectivo latinoamericano.

Esta página ofrece a los usuarios diferentes vía de expresar su opinión, pero quizá la más importante sea la misma sección “participe” que podemos encontrar en la homepage.

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Podemos subir fotografías, dar nuestra opinión a través de las cuestiones que se plantean a modo de reflexión al final de las noticias más relevantes a nivel social en ese momento. Además, la BBC Mundo cuenta con blogs permanentes que establecen una relación de “ciber-amistad” con los navegantes, como por ejemplo El blogs de los editores, Cartas desde Cuba, El blog de Lalo o Un mundo feliz. Cada uno de estos blogs, suelen ser escritos por periodistas regulares, con alguna colaboración, y se centran en temas relacionados con el mismo ámbito. Por ejemplo, el Blog de Lalo trata los deportes.

Adémás, se centran en el material audiovisual de su público, concretamente fotografías. Esta oportunidad parece romper en cierto modo las formas de expresión que hemos tenido hasta ahora. Pero es que además, esta actividad es constante en todo momento. No hace falta que nos metamos en la sección participe para que aparezca una titular con la maravillosa idea de colgar nuestras fotos en la web.

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En la página principal nos econtramos con una “minisección” (escríbanos) en la que podemos sugerir ideas, demandar, etc…

Otra cosa poco usual que nos encontramos en esta página es la alusión a las redes sociales, podemos encontrar lo siguiente en una de las secciones:

Un secreto: puede charlar con el conductor de BBC Mundo Freak visitándolo en Twitter.

¿No sabe lo que es Twitter? Mire cómo lo explica la enciclopedia en línea Wikipedia.

Es decir, que a parte de ser un medio interactivo, fomenta la interactividad dando publicidad a los medios interactivos por excelencia.

Pero no tan sólo los medios periodísitcos son los que ofrecen a sus usuarios un panorama interactivo. Los portales de noticias, como Terra.es también han hecho de la interactividad un nuevo aliado.

Lo primero que encontramos al meternos en la homepage de Terra.es un menú interactivo con las siguientes opciones: Blogs, Chat, Correo, Foros, Comunidad y Pixbox. Después ya hablaremos de noticias, pero lo primero es esto, ya que ocupa un lugar privilegiado en la página: esquina superior derecha. Es lo primero que vemos.

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Pero vayamos por partes.

Lo primero que aparece son los Blogs, si pinchamos en el enlace nos redirecciona a una página en la que podemos comprobar como se muestran los post más recientes publicados por los usuarios. Pero, lo que llama la atencición es que antes de esto aparece publicidad que nos motiva a hacernos un blog, muy fácil y sencilo… ¡parece un crédito bancario!

En la página de los Blogs podemos ver como a la izquierda aparece un menú en el que cada uno de nosotros puede seleccionar el tema acerca del cual quiere investigar (categorías) y ciertas utilidades de personalización.

Los Foros y el Chat funcionan practicamente igual. El usuario determinará sobre qué temas deseea opinar en el inicio de la página.

Cabe destacar el apartado de Comunidad, que no sabemos si por motivos técnicos o por qué, no nos deja accerder, pero que como podemos observar te intenta redireccionar a la página de Keteke.com, una nueva red social.

Otro de los nuevos conceptos que pasan a formar parte de la nueva sociedad interconectada son los marcadores, como Meneame. Esta portal no tendría sentido si no fuese interactivo, ya que su actividad central se basa en el comentario de noticias enviadas por los usurarios previamente registrados. Estas noticias son comentadas por los demás usuarios creando un debate en torno al suceso en cuestión. Pero esto no es todo, además, hay un ránking de noticias, comentarios y sitios más votados. Podemos observar que los sitios más votados suelen ser medios de comunicación como El País.com, o El Mundo.es.

Vivimos en un mundo totalmente interconectado, en el que parece que nunca estmos solos, siempre podremos acudir a la red y encontrar nuevos amigos, debatir acerca de temas diferentes o conocer los puntos de vista de los demás. Pero esto también tiene sus riesgos…

 

 

 

 

 

 

 



¿Barreras? ¿Para qué? Ellos no las necesitan…
marzo 9, 2009, 10:31 pm
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El Usuario cede en exclusiva a TUENTI y para todo el mundo los derechos de reproducción, distribución y comunicación pública sobre los contenidos que suministre a través del Sitio Web, así como el de modificación para adaptarlos a las necesidades editoriales de TUENTI, y garantiza además la legítima titularidad o facultad de disposición sobre dichos derechos.

Pues como veis, esta es una de las clausulas de la política legal de nuestro nuevo “amigo” Tuenti.  Abogamos por un mundo interconectado a través de las redes sociales, un mundo en el que impera la necesidad de transmitir nuestra opinión, un mundo en el que todo, digo todo, parece valer, y permitanme que les diga, pero me da pena…

Millones de videos se cuelgan el red, millones de post son leídos por aquellos que acercan a internet, fotos, fotos y más fotos en las que aparecemos, nostros, nuestros amigos, y gente que desconocemos. Podemos acceder a lo que queramos con la grandísima dificultad de teclear cuatro palabras en un buscador. Pero ahora bien… ¿nos beneficia?

Veamos lo que opina Kevin Werbach, profesor adjunto de Estudios Legales y Ética de negocio:

“Una vez dicho esto, hay que puntualizar que es diferente colgar información en un sitio completamente público -como tu propia página web, a la que cualquier persona del mundo puede acceder-, y enviar información a un sitio como Facebook, que es privado y disponible únicamente entre sus miembros”, señala Werbach. “Quién posee la información en dichos sitios es una cuestión muy interesante. La política de la mayoría dicta que son propietarios de cualquier cosa que se les envíe, pero claramente no se les concede el derecho a hacer lo que quieran con esa información. Y existen políticas de privacidad que imponen límites sobre cómo pueden utilizar dicha información. Pero no existe una respuesta sencilla a la pregunta de si la información pertenece al individuo o al sitio”.

La red y las nuevas tecnologías es algo que nos supera y que no podemos controlar, pero que a la vez, parece beneficiarnos. No veo problema alguno en que los periódicos digitales nos ofrezcan la posibilidad de respuesta, feed-back que lo llaman, pero si veo problema en que confundamos que es creible y que no, cuales son las fuentes adecuadas y cuales no, y mucho más hasta donde llegan las barreras.

Y es que en este nuevo mundo donde habitamos, en el cual nuestra voz se va convirtiendo en un rápido teclear, ya no existen las barreras. Este es el mayor peligro de todo esto. No todos, por mucho que queramos podemos ser emisores de contenidos validos, podemos emitirlos, sí, pero no podemos pretender que todos seamos nuevos periodistas, nuevos directores de cine o fotógrafos. ¿Y si eso se pierde?, ¿nos echaremos las manos a la cabeza?

Comunicación horizontal, sí, claro que sí, pero cómo.

Y es que, como he dicho antes, esto se nos escapa de las manos, ya no depende de nosotros. ¿Qué pasaría si hago un documental en el que aparezcan personas sin mi consentimiento realizando actividades ílicitas como prueba de mi hipótesis argumentativa y lo cuelgo en youtube? ¿Acaso seguirán mi rastreo si alguien denuncia el video? No, porque hay miles de videos como el mio, y los juicios se multiplicarian numerosamente. Podrían quitar mi video, pero quizá antes lo hubiesen visto miles de personas, con lo cual, el daño ya está hecho. Lo que yo digo: se nos va de las manos.

A veces, no puedo decir que no, todo este nuevo mundo digital nos beneficia, pero ya pagaremos las consecuencias. No podemos detener el rumbo de la sociedad, porque ésto ya es un hecho social. Somos personas, no se nos debe olvidar y por ello tenemos derecho a la intimidad, pero también derecho a la información y derecho de expresión.

Y con el derecho a la información nos topamos… ¿no es alucinante que los disidentes birmanos nos muestren lo que realmente pasa en su país? Todos debemos conocer esas injusticias, por encima de la ley que las ampara, pero no es justo que queden bajo las fronteras de ese país. Se juegan la vida para que veamos lo que está sucediendo. Además, podemos entender como derecho a la información todos aquellos datos que nos interesen ¿no? ¿y cuál es el límite?

Propongo un cosa: metan su nombre, su número de teléfono, su DNI en google, seguramente se den cuenta de que hay más información de la que piensan…

¿No les da miedo? A mí sí…

Vean, Vean…



Del encerado a Word
marzo 2, 2009, 4:40 pm
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Ya no habrá tizas, no habrá encerados, no habrá preguntas en clase, ni tutorías, tampoco habrá libros…

Hace poco más de un año escribí una reflexión acerca de si los ordenadores sustituirían a los profesores, y una vez más me topo con esta pregunta.

No puedo hablar de la realidad de EEUU, ni del instituto Emerson, pero sí puedo hablar del colegio Ntra. Sra. de Guadalupe de Navalmoral de la Mata (Cáceres) y de un profesor en concreto: Jesús Moreno. Profesor desde hace más de 20 años, se ha convertido en el primer profesor en implantar en sus clases el modelo informático. Aprovechando la oportunidad que el colegio le brindaba ha conseguido informatizar todas sus lecciones. La última pregunta que me hizo fue: Bea, ¿qué es eso del tuenti? ¿crees que podría usarlo con mis chavales de clase? Esto es ya una realidad.

En las clases: pizarras electrónicas; en sus casas: ordenadores personales .

En el instituo Emerson , se utilizan las redes como encargadas de formar alumnos más competitivos que puedan llegar a ser un día multimillonarios, pero en el colegio de Navalmoral, se utiliza para formar personas, para crear hábitos de estudio aporvechando estas  innovaciones. Ahí esta, a mi juicio, el gran beneifico de todo esto. No podemos quedarnos en la ambición, debemos adaptar, como bien dice el budista del video que hemos visto, las cosas buenas de la tradición y las cosas buenas de la informática. Por eso, no hay nada mejor, que los chavales vean que no todos los ordenadores que tienen en sus casas sirven para conectarse al messenger, para usar el Tuenti o el Facebook, o para ver películas. Sirven para acercarse más a la cultura. ¿Podrían sustituir a los libros? De hehcho, ya lo han hehcho. ¿Cuántos libros, que no sean de lectura hemos tenido que comprar en los dos años que llevamos en la Universidad? ¿A cuántas tutorías hemos ido para realizar preguntas al profesor? Todo eso ya pasó. Tenemos el e-mail para contactar con ellos, tenemos miles de textos, extractos diversos que con un sólo clic están en tu ordenador.

Hace un par de semanas hablabamos acerca del fin de la prensa escrita, y dedujimos que había claras diferencias en la actualidad entre la prensa escrita y la prensa digital, detallando sus diferentes cualidades y defectos. Hoy no hablamos del fin de la enseñanza tradicional, hablamos de un proceso de adaptación que debe implantarse poco a poco.  He expuesto un caso particular porque creo que ejemplifica perfectamente el uso de los nuevos medios de comunicación en la actualidad, pero estoy segura de que hay muchos más.

La sociedad cambia, los medios cambian, nosotros cambiamos.

 

PD personal: Siempre serás el mejor maestro.